Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Новосибирска "Лицей №81"

В 2009 году по инициативе Губернатора НСО создана сеть специализированных классов для обучения одаренных детей в общеобразовательных учреждениях с целью развития математического и естественно-научного образования.
В лицее №81 специализированные классы математического и естественно-научного направления функционируют с 2011 года.

	6 класс	7 класс	8 класс	9 класс	10 класс	11 класс
	класс направление год реализации проекта	класс направление год реализации проекта	класс направление год реализации проекта	класс направление год реализации проекта	класс направление год реализации проекта	класс направление год реализации проекта
2011-2012 уч.год					10А естественнонаучное 1 год
2012-2013 уч.год	6Б математическое 1 год	7Г естественнонаучное 1 год				11А естественнонаучное 2 год
2013-2014 уч.год		7Б математическое 2 год	8Г естественнонаучное 2 год		10А математическое 1 год
2014-2015 уч.год		7В естественнонаучное 1 год	8Б математическое 3 год	9Г естественнонаучное 3 год		11А математическое 2 год
2015-2016 уч.год			8В естественнонаучное 2 год	9Б математическое 4 год	10А естественнонаучное 4 год
2016-2017 уч.год				9В естественнонаучное 3 год	10Б математическое 5 год	11А естественнонаучное 5 год

Образовательная программа специализированного класса.
Формирование специализированного класса осуществляется в соответствии с приказами Минобрауки Новосибирской области «О развитии сети классов с углубленным изучением математики, физики, химии, биологии в Новосибирской области» и «Об итогах конкурсного отбора общеобразовательных учреждений Новосибирской области, открывающих специализированные классы математического и естественнонаучного направлений».

Специализированный класс создаётся с целью:

• обеспечения условий для поддержки наиболее одаренных детей, самоопределения и самореализации их личности, ориентации на профессии, существенным образом связанные с учебным предметом, подготовки к обучению в вузе, приобретения навыков научно-исследовательской деятельности;
• создания условий для реализации программного содержания на повышенном уровне;
• достижения нового качества и результата общего образования, отражающих перспективные потребности на рынке труда и технологий.

Задачи специализированного класса:

• обеспечить углубленное изучение предметов математика и физика;
• обеспечить работу по созданию индивидуальных образовательных программ обучающихся в соответствии с выбранным математическим и естественно-научным направлением обучения;
• обеспечить высокий уровень физико - математических знаний;
• способствовать приобщению учащихся к научно-исследовательской деятельности;
• обеспечить высокий уровень внеурочной деятельности и воспитательной работы;
• обеспечить активное участие обучающихся в интеллектуальных конкурсах, научно-практических конференциях, олимпиадах;
• обеспечить психологическую поддержку и здоровьесберегающую деятельность обучающихся.

Для специализированного класса разрабатываются положение и образовательная программа, включающая учебный план. В образовательном процессе реализуются индивидуальные образовательные программы, удовлетворяющие запросам потребителей образовательных услуг. Личностная ориентация учащихся специализированных классов обеспечивается содержанием и организацией учебно-воспитательного процесса при поддержке психологической службы. Психолого-педагогическое сопровождение строится на создании психолого-педагогических условий для полноценного становления, развития личности в реальных условиях ее существования. Обучение в специализированных классах организуется так, что оно:

• во-первых, воспроизводит действительный, исторический процесс рождения и становления знаний о всеобщей связи явлений;
• во-вторых, включает в себя процесс поиска, открытия, способствует познанию основ научно-исследовательской деятельности, а не сводится к простой передаче знаний.

В течение учебного года учащиеся посещают помимо обязательных занятий курсы по выбору, участвуют в разработке проектов, в научно-исследовательской деятельности. Для них организуются развивающие занятия в рамках полного дня лицея (внеурочные курсы, занятия студий, клубов, кружков, секций (аэробики и баскетбола), творческих коллективов). Для проведения занятий по профильным предметам, в том числе лабораторных и практических работ, а также реализации часов компонента образовательного учреждения осуществляется деление классов на группы учащихся (не менее 4-х человек). Ученики специализированного класса участвуют в работе каникулярной школы «МИФ» (математика, информатика, физика) лицея, действующей в рамках программы «Одарённые дети». В течение учебного года для учеников проводятся предметные декады, научно-практические конференции. Ученики специализированного класса участвуют в реализации программы деятельности научного объединения лицея (НОУ), военно-патриотического клуба «Гвардеец», лицейского музея «Патриот», вокальной студии «Школьные годы», интеллектуального клуба «ШИК», издательского центра лицея. Рабочий день ученика специализированного класса строится в режиме полного дня. Наиболее подготовленные учащиеся специализированного класса могут заниматься по индивидуальным учебным планам, осваивать отдельные курсы в порядке экстерната. Для таких учащихся составляется нелинейное учебное расписание. Индивидуальная образовательная программа ученика специализированного класса состоит из составляющих: изучение предметов, включенных в учебный план, в том числе изучение на углубленном уровне математики; дополнительная учебная нагрузка (элективные курсы, исследовательская деятельность, проектная деятельность); внеучебная творческая деятельность (занятия по интересам, общественно значимая деятельность, социальные практики). Индивидуальная психолого-педагогическая и оздоровительно-профилактическая поддержка учащихся специализированного класса обеспечивается специалистами социально-психолого-педагогической службы и спортивно-оздоровительного центра «Дельта» лицея. Курирование, модернизацию и процесс реализации индивидуальных образовательных программ обучающихся осуществляет тьютор. По окончании семестра учащимся выставляются отметки по всем предметам, включенным в учебный план.
Каждые полгода проводится промежуточная аттестация. Администрацией и центром оценки качества образования лицея осуществляется систематический контроль знаний по профильным предметам (не реже одного раза в два месяца). Мероприятия по итоговому контролю знаний учащихся по математике, физике проводятся с участием представителей вузов.

Условия приема и отчисления.
Приём в специализированный класс осуществляется для всех желающих, не имеющих противопоказаний по состоянию здоровья, независимо от места проживания, в порядке конкурсного отбора обучающихся, проводимого на основании приказов Министерства образования, науки и инновационной политики Новосибирской области. При поступлении в специализированный класс предоставляются документы: заявление родителей, копия свидетельства о рождении или паспорта, свидетельство оБосновном общем образовании или выписка отметок (для переходящих из параллельного класса), медицинская карта, портфолио учащегося с информацией о достижениях. Зачисление в специализированный класс лицея осуществляется на основании конкурсного отбора и заявления родителей
Конкурсный отбор предполагает учет результатов тестирования, экзаменов, годовых отметок, портфолио, характеристик и рекомендаций учителей предметников, состояния здоровья ученика.

Отчисление учащихся из специализированного класса возможно (решением педсовета, приказом директора лицея):
- по желанию учащихся, их родителей;
- на основании медицинского заключения о состоянии здоровья, требующего щадящего режима учебных занятий или домашнего обучения;
- в случае академической неуспеваемости по итогам годовой аттестации по программам повышенной сложности;
- за совершение противоправных действий, грубые нарушения Устава лицея.

Сопроводительные документы.